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Commentaire de Jeussey de Sourcesûre

sur Les raisons pour ne pas enseigner l'arabe au CP


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Clark Kent Jeussey de Sourcesûre 7 juin 2016 18:09

L’Arabe littéraire semblerait le seul idiome susceptible d’être enseigné, puisque les langues parlées par les populations héritières de cette langue utilisent un parler vernaculaire assez différent d’un pays ou d’un peuple à l’autre pour ne pas permettre de se comprendre, un peu comme les Roumains, les Portugais et les Français ne se comprennent pas spontanément entre eux alors que leurs langues viennent du latin.


Car l’Arabe littéraire (utilisé par les religieux) est l’équivalent de ce qu’était le latin pour les catholiques avant je ne sais plus quel concile : on le récite sans le comprendre la plupart du temps.

Envisager d’enseigner « l’arabe » en CP revient à envisager d’enseigner le latin.

Ou alors, il faudra enseigner tellement de langues différentes, de patois et de parlers régionaux (les Bretons, les Alsaciens et les Catalans y auraient, non ?) que c’est mission impossible et que la proposition est sans objet. Encore une « wedge issue » comme nos gouvernants les aiment.
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