Prioritairement enseigner le fait athée à l’école en contrepartie du fait religieux.
Le
blasphème est la quête de nouveau, et
l’athéisme
est l’expression de la volonté de ne jamais cesser de penser.
Pour
déconstruire tous les fanatismes, il importe de sortir du monde des
idées afin
de
ne jamais omettre de nommer la réalité-réelle.
Par
exemple : La
mort
On
meurt un peu tous les jours dès notre naissance.
La
mort, c’est la fin d’un long monologue.
On
n’a une deuxième vie quand on n’a compris qu’on en n’a qu’une,
attendu que la mort est absence de sensation.
L’espoir
est la source de toutes les aliénations. attendu que c’est toujours
attendre le mieux, voir le ’’ bonheur ’’ pour demain, sinon
après-demain … peut-être.
La
réalité, c’est ce qui advient - les réalités sont des faits de
culture,dont : la littérature , les arts, la science, ect... ect...
Claude
Bouvard
.
Jouir
sans se nuire ni nuire à autrui. Épicure.
.
Le
blasphème est la quête de nouveau, c’est pas comme les
moratoires.
https://laicite-moderne.blogspot.com/2018/09/civilisations.html
.
Le
rire abrasif et solaire de Démocrite l’expression d’un état
d’esprit vidé de toute crainte et de toute superstition.
https://laicite-moderne.blogspot.com/2014/04/blasphemer-ou-rire.html
.
Il
s’avère de nos jours que, ni plus ni moins qu’autrefois, la religion
rend l’homme plus dangereux qu’il ne l’est en réalité.
Les cinq piliers de l’athéisme :
http://democrite-epicure.hautetfort.com/archive/2018/09/04/les-cinq-piliers-de-l-atheisme-6077270.html