Céphale

Cadre supérieur en retraite, de formation scientifique, j’ai travaillé dans les télécoms. Je connais assez bien le Japon et les Etats-Unis. Mon métier m’a conduit à étudier l’économie. Je m’intéresse aussi à la philosophie - Céphale était un entrepreneur athénien, un ami de Socrate.

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Premier article le 05/09/2007
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Derniers commentaires

Les mathématiques : un monde ésotérique dont les initiés traversent le temps et l’espace

Céphale 22 août 2010 18:37

Article agréable à lire pour celui qui aime les maths, sans pour autant se croire un esprit supérieur.

Beaucoup de Français détestent les maths. Est-ce parce que les maths les ont mis en situation d’échec scolaire ?

Tout à l’heure à la télévision, je regardais sur France-3 « Questions pour un champion ». Quatre candidats sur le plateau. Question : « combien de degrés mesure chaque angle d’un triangle équilatéral ? » Premier candidat : 45 degrés. Deuxième candidat : 90 degrés. Les deux autres candidats ont enfin donné la bonne réponse.

Affligeant !!! Et je me souviens d’un ministre de l’Education Nationale, invité de Canal+, qui ne savait pas faire une règle de trois !!!

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Les BST ou la résurrection du Maréchal Pétain

Céphale 21 août 2010 04:18

Blanc-seing, nilasse, blanc-seing... à part cette faute d’orthographe, je pense qu’ils seront virés en 2012 parce que la masse en a assez des promesses non tenues.

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Le classement universitaire de Shanghai

Céphale 21 août 2010 03:57

@Traroth

Lisez attentivement : je ne dénigre pas la France, quand je dis que beaucoup de chercheurs d’université ne trouvent rien, c’est dans le monde. En France au contraire, les chercheurs trouvent plus souvent qu’ailleurs, malgré de faibles moyens.

@Vilistia

J’ai signalé ces deux médailles Fields dans mon article. Je vous conseille de regarder les liens qui sont sur les deux noms : c’est leur CV avec photo publié par le CNRS.

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Le classement universitaire de Shanghai

Céphale 20 août 2010 19:13

Chacun est libre de choisir son but dans la vie. Un professeur par exemple peut choisir d’être utile à ses élèves. Je connais malheureusement des professeurs qui n’ont pas fait ce choix !

Parlons aussi des chercheurs. J’en connais certains qui sont parfaitement inutiles. Les universités ont beaucoup de chercheurs mais peu de trouveurs.

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Le classement universitaire de Shanghai

Céphale 20 août 2010 18:44

@Traroth

Vous dites « savoir » et je dis « connaissance ». C’est la même chose. D’ailleurs en anglais il n’y a qu’un mot pour traduire les deux : « knowledge ». Acquérir un savoir dans une université ou une grande école, je suis d’accord avec vous, ce n’est pas « que » de la formation professionnelle. Mais en principe c’est pour jouer plus tard un rôle utile dans la société. J’espère que vous serez d’accord avec moi.

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