COLIGNON

@pemile
Vous l’avez dit une seule fois,
Dès lors si vous êtes prof d’informatique pour des informaticiens, je vous félicite... votre érudition et votre hargne fera de vous un parfait professeur. J’ai le sentiment que vous devez bien connaître le sujet. Si par contre, vous enseignez dans les lycées... vous êtes à côté de la plaque... Que croyez-vous ? Que des jeunes qui écrivent je t’aime en trois lettres auront un quelconque intérêt de savoir si il existe un registre réservé à la pile... et dans quel cas ?
Croyez-vous qu’ils seront intéressés par la capacité d’héritage dans la programmation objet...
Non, monsieur... Ils ne seront pas intéressés par cela et à juste titre. Par contre, ils seront peut être intéressé par la programmation d’un jeu de « tennis » (vous savez, les jeux d’arcade où la raquette était un rectangle blanc)... et pour cela, ils ne devront même pas déclarer leurs variables...
Voilà le problème de l’enseignement. Il faut rester modeste et si un lycéen a acquis suffisamment d’informatique pour écrire un code qui exprime un taux de change... du style :

Dim Dollars as real
Dim Euros as real

@pemile
Vous n’avez en effet pas qu’une lacune... La politesse veut que l’on se présente à son interlocuteur....
En effet, je ne doute pas que vos connaissances en informatiques dépassent les miennes puisque je me suis volontairement limité à ce qui m’était utile et qui est je vous l’ai répété mille fois, de l’ordre du basic. 

@pemile
Donc vous l’avez enseigné et vous êtes obligé pour le commenter de faire du plagiat sur Wiki ???? Surprenant...

@pemile
Non, vous trouverez cela facilement sur les sites qui analysent le CISC et le RISC

@Aristide
Allez-y... grattez-vous pour vous faire rire, mais en informatique comme en math ou en Français, vos programme n’ont été capables de donner le moindre goût pour la programmation aux jeunes lycéens qui ne se destinent pas à l’informatique....
Ils sont tout aussi nuls en informatique avec vos tortues et vos petits objets à la con qu’ils ne sont nuls en math ou en Français avec les méthode des pédagogogues... Et cela, c’est de toute évidence la responsabilité des grands penseurs comme vous qui ne se rendent même pas compte qu’ils sont à côté de la plaque.