Hermes

je ne suis pas sur d’avoir compris mais il semble que JBr n’est pas linguiste mais informaticien avec une matirise d’anglais

C’est simple on donne un niveau à atteindre dans la langue et on compare le temps pour y arriver, c’est de cette unique facon que l’on peut y arriver , elle permet d’englober en une fois toutes les diffcicultés d’une langue en fonction de l’origine de l’apprenant, , un autre elment est aussi de permettre de comparer le temps d’apprentissage de l’eo par rapport à sa propre langue maternelle,

c’est très simple il suffit d’alignier les defauts de chaque langues et de comparer les resultats et au resultat final l’esperanto est celle qui a le moins de défauts,, bien sur il reste toujours une part de subjectivité mais la difference est tellement grande que la impossible de mettre en action le coté subjectif, mais aussi de nmbreuses experiences sur le terrains ont montrés que l’on soit chinois, japonais, arabe, anglais, francais, italien l’apprentissage de l’esperanto était bien plus rapide même dans le cas d’une langue de même famille. Pour les etudes je ne peut donner de lien direct malheureusement por connaitre le protocole d’experimentation de facon precise

Au sujet de JBR, etonament si on lit le titre de son site d’un autre angle, on peut aussi comprendre quelles sont les raisons qui peuvent faire que l’on est pas envie d’apprendre l’esperanto, ce qui peut impliquer aussi qu’il ne cherche nullement à démontrer que l’esperanto n’est pas facile à apprendre en comparaison des autres langues mais juste montrer quelques points à améliorer. Lui même admet que l’anglais est tout aussi critiquable et donne certains liens. De plus il ne démontre nul part qu’il existe des langues plus faciles que l’esperanto actuellement, mais seulement du point de vue théorique, mais sans pratique la théorie ne reste qu’une vue de l’esprit ( comme le fut l’ido ou le novial ou le lojban). Par exemple un aspect théorique en IDO c’est la disparition des correlatifs ; hors il se trouve qu’en pratique la version IDO des corrélatifs est plus longue a apprendre que dans la version en esperanto (sans oublier la perte de memoire si on ne les utilisent pas quotidiennement). Ce que l’on peut aussi suggerer, c’est que l’esperanto montre l’évolution de la pensée humaine vers la disparition progressive des choses superflue inconscientes dont l’origine est la langue maternelle et qui se retrouvent alors dans l’esperanto dans sa pratique, si on suit bien l’évolution de la langue depuis 120 ans, on remarque que c’est une langue qui à évoluer vers une plusgrande simplicité tout en permettant d’augmenter sa capacité à explirer encoreplus de choses de la pensée humaine

&JBR trouve que l’esperanto n’est pas à apprendre car il n’a pas l’utilité de l’anglais

Ce n’est dit nulle aprt sur son site. &

Il est fort bien possible que l’idée vienne d’un autre contradicteur

&mais tout est relatif le temps passe, nous sommes bien passer de l’écriture sur pierre, à l’imprimerie de gutinberg, à l’aire informatique ou nous pouvons stoquer de plus en plus de choses sur des objets de plus en plus petit,

Tout cela, ce sont des progrès évidents. L’espéranto n’est pas un progrès évident. &

au niveau du temps d’apprentissage, oui et de facon prouvé scientiquement, par contre un progres autant utilisé que l’anglais non pas pour le moment