Hermes

ca y est j’ai compris pour flexion

enfin oui ,l’esperanto fait partie des langues flexionelles ( terminaisons des verbes, adjectif, ect, ect), dont à l’interieur existe un systeme aglutinant ( association des radicaux entre eux) et dont à l’interieur existe aussi un systeme isolant ( prépositions et adverbes primaires)

Etonament malgré qu’il existe une désinance certains mots comme "per" qui est une preposition et qui a un sens à lui tout seul peut associer la terminaison du temps des verbes et autres, donc ces terminaisons sont elles aussi un moneme à par entiere mais qu’a eux seuls ne veulent rien dire, la dessus une recherche est à faire . En tout cas l’esperanto est à la fois une langue isolante et aglutinante à la fois car certains mots peuvent donner un caractere isolant tout en donnant la possibilité d’avoir une aglutination

 très bonne remarque pour le quatrieme element la combinaison des flexions

alors pour repondre en esperanto certaines prepositions peuvent être remplacer par "n"

par exemple je , al, dum, ect c’est une regle fondamentale donc prenons un exemple "je la domoj" devient finalement "la domojn" ou par exemple un mouvement en forme adverbiale "en" dans, "ene" en dedans, "enene, vers le dedans.

Devons nous dire que ce sont le sens est un elment à apprendre en plus ou simplement une suite logiquede regles de bases resultante dans la construction

ca y est j’ai compris pour flexion enfin oui l’esperanto fait partie des langues flexionelles ( terminaisons des verbes, adjectif, ect, ect)dont à l’interieur existe un systeme aglutinant ( association des radicaux entre eux)et dont à l’interieur existe aussi un systeme isolant ( prépositions et adverbes primaires) Etonament malgré qu’il existe une désinance certain mots comme "per" qui a un sens à lui tout seul peut associer la terminaison du temps des verbes et autres, donc ces terminaisons sont elles aussi un moneme à par entirer mais qu’a eux seuls ne veulent rien dire, la dessus une recherche est à faire

pour l’esperanto on aura au total 8 finales à apprendre ( si on compte le feminin) ce qui est exactement le même nombre de formes à apprendre dans une langue isolante .

Ben non. Dans une langue isolante, on apprend pas 8 finales pour un mot. On en apprend une. Et des tas de langues se passent très bien de genre et de nombre (je pense au japonais par exemple).

Et si les langues agglutinantes forment un sous-groupe des flexionnelles (au sens de langues à mots non-invariables), elles ne sont pas à part.

prenons un exemple to be c’est être en anglais esti c’est être en esperanto, dans les deux cas il faut apprendre deux element la racine du mot be et est et son associer pour former l’infinitif to et i dans les deux cas on apprend deux elements la seule fariente c’est la facon de presenter, mais cela restela même chose, par exemple pour l’adjectif en anglais il faut memoriser que c’est avant le substantif et en esperanto c’est l’ajout de la lettre a, donc on apprend toujours le m^me nombre délements au final, donc que ce soit isolant ou agluinant c’est la m^me chose

Sinon un lien toujours simpa à lire sur l’eo http://claudepiron.free.fr/articlesenfrancais/esperantoimagerealite.htm