phiconvers

Je me permets de mettre un lien vers mon récent article du gender à l’eugénisme ou l’humanité qui se déteste.
http://www.agoravox.fr/tribune-libre/article/du-gender-a-l-eugenisme-ou-l-96647

Il peut être un complément utile à votre bon article, dont je vous remercie.

Gaijin,
« l’homosexualité est un phénomène normal qui ne pose de problème que dans les civilisations judéo chrétiennes »
 
C’est vrai que l’islam est lui d’une immense tolérance à l’égard de l’homosexualité...Regardez une carte des pays où l’homosexualité est pénalisée voire criminalisée !

Mais vous avez raison, c’est plus tendance (et moins dangereux) de s’en prendre aux « judéo-chrétiens ».

S. Reboul,
Nous n’avons pas la même vision de la société, de ce qu’est le relativisme et votre intolérance pour ce que vous appelez les ennemis de la liberté est effrayante.
Nous nous éloignons du sujet de toute manière, j’observe que votre réfutation de mon article est bien légère et s’appuie trop souvent sur des arguments d’autorité, par nature contestables.
Petite conclusion : je n’aurais pas aimé vous avoir comme prof de philo., nous nous serions sans doute pas mal chamaillés !

@ S. Reboul,

Mes enfants ne sont bien sûr pas ma propriété, ils me sont confiés par Dieu ou la Nature, comme vous voulez (c’est toute la différence par ex. avec les enfants concus - pardon, je n’ai pas la cédille sur mon clavier - en labo et sur mesure ou commandés à une mère porteuse par un couple homo prospère....). Je ne partage par contre pas leur éducation avec l’Etat et encore moins avec le ministère de la rue de Grenelle, à qui je demande d’essayer de leur transmettre une instruction. La transformation du nom (et donc de la philosophie) de ce ministère a été funeste de mon point de vue. Je peux éventuellement admettre que l’Etat se charge d’une éducation patriotique sur laquelle j’entends cependant exercer un contrôle, plus que jamais en ces temps troublés et de grande confusion de nos élites politiques. Bien sûr, si mon épouse et moi sommes les éducateurs principaux (et donc responsables), nos enfants se nourrissent également d’influences extérieures au fur et à mesure de leur développement. C’est une raison supplémentaire de leur fournir un solide bagage éthique et/ou moral selon votre définition des termes et vos éventuelles réactions épidermiques à la notion même de morale. Tout ne se vaut pas en effet et avoir un esprit critique requiert une formation de qualité. Vous faites référence à votre métier, d’enseignant dans le public probablement, permettez-moi de vous rappeler que l’enseignement privé hors-contrat existe (et se développe) en France. Je n’y ai pas eu recours jusqu’à présent mais je n’h’esiterai pas le jour venu, si l’Etat persiste à vouloir inoculer des bêtises à mes enfants.

Sur le risque de déviance tribale maintenant, je suis absolument convaincu qu’il est un effet pervers de l’individualisme, et donc de la démocratie si vous considérez qu’elle tend à le favoriser (ce qui ne me semble pas évident). Vous mésestimez l’importance de l’identité et des valeurs dans la vie de l’Homme. Quand celui-ci ne se retrouve plus dans une communauté nationale parce que celle-ci fait le choix du relativisme, sa tendance naturelle est de se replier sur une communauté identitaire, infra-nationale, c’est-à-dire une tribu. Vous semblez ignorer que nous sommes des êtres sociaux !

Vous vous abstiendrez de me dire comment éduquer mes enfants, merci...

Votre conception du droit est effrayant et je n’ai absolument pas la même analyse du futur que vous. Votre modèle conduit au tribalisme et à la fin de la civilisation.