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Traroth

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Depuis plusieurs années, les articles conspis se multiplient sur ce site, chassant lentement mais sûrement le contenu valable et intéressant. Mais il y a peu de temps, ça a empiré : le contenu conspi est désormais mis en avant par le site. C'est donc le moment de dire au revoir. Le journalisme citoyen reste une très grande idée, mais il ne reste rien de sauvable d'Agoravox. Si j'étais vous, je ne resterais pas dans les parages. C'est désormais un marécage d'idées au mieux idiotes, au pire toxiques.
 
Le 05/02/2021.

Tableau de bord

  • Premier article le 09/10/2008
  • Modérateur depuis le 06/07/2011
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Ses articles classés par : ordre chronologique









Derniers commentaires



  • Traroth Traroth 16 novembre 2007 16:34

    Loin de moi l’idée de contester vos chiffres, mais pourriez-vous citer vos sources ?



  • Traroth Traroth 16 novembre 2007 16:31

    Comme c’est commode. C’est les Français qui seront responsables de échecs de Sarkozy, alors ? C’est ça, Nicolas, t’es trop bien pour nous, casse-toi !



  • Traroth Traroth 16 novembre 2007 16:22

    « Les professeurs du secondaire essayent bien d’orienter vers des filières courtes ceux qui n’ont pas un niveau suffisant pour faire une prépa, mais ils ne sont pas toujours écoutés » : Alors ça, c’est la meilleure ! Le problème fondamental, c’est qu’il n’y a pas assez de places. L’entrée en BTS ou en IUT se fait sur dossier, donc tout le monde n’y entre pas. Les problèmes fondamentaux des facultés, c’est :
    - elle ne récolte (presque) que ceux qui n’ont pas réussi à entrer dans une autre filière
    - elle a des moyens ridicules, le gros du budget étant consacré aux filières sélectives
    - ses objectifs ne sont pas clairement posés. On est passé de la formation des élites à une formation de masse, sans que ça soit vraiment dit



  • Traroth Traroth 16 novembre 2007 16:10

    J’ajouterais que les fonctions de conservation et de transmission du savoir, ça risque d’être folklorique si on confie ça aux entreprises ! Conserver du savoir non directement valorisable est un « frais fixe », même pas la peine d’y compter, et l’enseignement... la transformation en l’espace de queslques années des stages en esclavage moderne montre bien ce que ça peut donner...



  • Traroth Traroth 16 novembre 2007 16:10

    J’ajouterais que les fonctions de conservation et de transmission du savoir, ça risque d’être folklorique si on confie ça aux entreprises ! Conserver du savoir non directement valorisable est un « frais fixe », même pas la peine d’y compter, et l’enseignement... la transformation en l’espace de queslques années des stages en esclavage moderne montre bien ce que ça peut donner...

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