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Copper Lebrun 3 juillet 2017 19:56
Copper Lebrun

@foufouille

Ce n’est pas du tout le sens de ce que j’ai écrit. Non seulement la représentation de la thématique du handicap est très faible dans l’éducation, mais celle du handicap mental (ou trouble mental , qu’il soit « pathologisé » ou non) est quasiment inexistante.

Jusqu’à ce que l’on soit l’objet d’un tel changement, l’hypothèse des modifications du fonctionnement de l’esprit est très abstraite pour l’individu.

Je parle de tous types de « divergence mentale » (cf. mon précédent post), pas uniquement de l’autisme ; l’éventualité de tels troubles est l’affaire de tout un chacun (à moins que vous n’ayez trouvé le moyen de cloner et de réimplanter vos cellules cérébrales...)

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