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Des expériences ont été réalisée pour voir quel système fonctionnait le mieux. Trois classes de 20 élèves, un seul projet à mettre en oeuvre. Première classe : anarchie totale, autogestion, chacun y allant de son idée. Deuxième classe : les élèves devaient choisir un leader, celui qui était le plus charismatique. Troisième classe. On demande à chaque élève d’écrire sur une papier la manière de réaliser le projet. Chaque plan étant exposé à la classe et ceux-ci votent pour le plan qui leur paraît le plus crédible (sans connaître le nom de l’élève). Comme vous l’aurez compris, c’est la dernière expérience qui a donné les meilleurs résultats....
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