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Albert123 18 mai 2022 21:06

@Eric F

« Notons que, concernant les enseignants, il est demandé un niveau de diplôme plus élevé que naguère, mais le niveau de rémunération n’a pas suivi (peut-être que l’escalade de niveau de diplôme n’est pas toujours adéquat). »

bah avec un bac noté 25/20, obtenu par plus de 95% de la classe d’âge et des études supérieures au diapason c’est logique.

le niveau de diplôme n’a aucune raison d’être corrélé avec les revenus par ailleurs, qui plus est avec la valeur réelle de ces diplômes et l’idéologie qui en définit les contours pour les obtenir, le diplôme c’est juste un statut certainement pas le reflet des capacités réelles d’un individu,

c’est l’individu et ce qu’il peut produire qui génère de la richesse et certainement pas son niveau de diplôme qui n’intervient qu’à la marge comme potentiel valeur ajoutée si tant est que le conformisme qu’il induit puisse avoir un quelconque intérêt en dehors d’une société basée sur le crédit social, 

en 50 ans, le système éducatif français c’est juste torpillé tout seul

il fallait être couillon pour ne pas comprendre qu’en offrant le même diplôme aux « gueux », on empêcherait les meilleurs d’entre eux de se démarquer, mettant ainsi fin a l’ascenseur social via les voies institutionnelles dans une méritocratie pour laisser la place a la médiocratie du crédit social.

 

 

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