Fergus

Je ne sais pas ce que vaut ce film, mais l’affiche est particulièrement bien réussie !

Bonjour,

Bien malin celui, non spécialiste, qui peut aujourd’hui dire qui a raison ou qui a tort dans le débat contradictoire qui s’installe. J’observe cependant que la grande majorité des scientifiques donnent plutôt raison aux mesures de prudence tandis que ceux qui les remettent en question sont plutôt des voyagistes obnubilés par les conséquences financières.

Petite précision linguistique : le nom du volcan est Eyjafjöll, le mot « jökull » signifiant glacier en islandais (le plus grand glacier du pays étant le Vatnajökull). En conséquence, le nom Eyjafjöllajökull est le nom du glacier qui recouvre (ou recouvrait) ce volcan.

Bonjour, Covadonga.

Le mien est alphanumérique et ne parle qu’à moi-même. Cela dit, mieux vaut perdre le code d’accès à AgoraVox que celui de sa carte de crédit !

Merci pour votre commentaire, Waldgänger. J’avoue avoir éprouvé un certain plaisir à écrire cet article car il a contribué à me replonger dans mes années d’adolescence.

Je vous souhaite une excellente journée.

Bonjour, Jack, et bravo pour ce très beau texte que je viens de lire tardivement pour cause d’absence de mon domicile.

Je ne crois pas qu’il y ait foncièrement un problème de l’éducation, mais avant tout un problème de la société qui induit ce problème de l’éducation. C’est parce que les gouvernements successifs ont ghettoïsé les classes populaires dans des cités puis délaissé ces quartiers qu’il existe désormais de graves difficultés de relations et d’intégration dans le milieu scolaire.

La faute à la part du feu qui a été faite par les uns et les autres dans ces quartiers où, en contrepartie d’un chômage en hausse, on a toléré des trafics et des dérives inacceptables en matière d’économie souterraine. Dérives qu ont entraîné chez les enfants une redéfinition inconsciente de l’échelle des pouvoirs et des hiérarchies. Tout cela, ajouté à des parents ne maîtrisant pas ou maîtrisant peu la langue, ainsi qu’au fait dramatique que des élèves d’aujourd’hui n’ont jamais vu leurs parents au travail, tout cela donc a créé un climat délétère et porteur de toutes les aberrations comportementales que l’on connait.

Qu’il faille tout faire pour améliorer la situation en milieu scolaire est une évidence. Mais cela ne pourra pas se faire si l’on ne réforme pas les conditions de la vie en société pour des classes populaires durablement confrontées à la précarité.

Cordiales salutations.