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mac

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Tableau de bord

  • Premier article le 07/03/2011
  • Modérateur depuis le 08/12/2018
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Derniers commentaires



  • mac 2 mai 2013 23:29
    Comment sont réparties ces primes ? 
    Vous assenez vos vérités un peu à la manière de Georges Marchais, du moins de la façon dont il était caricaturé dans les années 80 à la télé, mais vous n’apportez pas grand détail à tout ce que vous dites. 
    Tous ces exemples de primes ne sont évidemment pas touchées par tous les enseignants, loin de là.
    Essayez de vous mettre à la place d’un enseignant de base dont la seule prime qu’il touche est une centaine d’euros par moins pour l’indemnité de suivi et d’orientation des élèves et l’indemnité de résidence. Rien à voir avec ce que touchent peut-être certains enseignants au statut « privilégié » ou bien d’autres fonctionnaires qui parfois doublent leur revenu comme cela.
    Vous ne pouvez pas mettre tout le monde dans le même sac sinon, ce que vous dites est rigoureusement faux.

    L’ étude concernant le enseignants provient de l’OCDE, si vous trouvez qu’ils font mal leur travail, n’hésitez pas à leur apporter vos précieux conseils.

    Quant à la démission des enseignants, c’est en bonne voie. Déjà bon nombre de jeunes commencent à ne plus vouloir venir s’inscrire au concours d’entrée, c’est un bon début peut-être pour vous ?
    Peut-être bientôt des profs de français venus de l’extérieur avec l’accent de call-center délocalisé ?








  • mac 2 mai 2013 19:29

    @ Vipère

    Vous allez sans doute m’expliquer comment on mesure la qualité d’une prestation en matière d’ enseignement. J’attends avec impatience vos propositions...
    Peut-être en baissant le niveau des examens pour pouvoir les donner à tout le monde ?
    Cette voie est actuellement pleinement explorée.

    Dans mon post, je vous disais une chose qui me semble fondamentale et sur laquelle vous ne semblez vouloir rebondir : bon nombre de gamins, dans de nombreux pays occidentaux, ne veulent plus bosser à l’école et ça ne manquera pas, dans l’avenir, de peser sur notre déroute économique déjà bien entamée.
    Mais certains préférerons sans doute jouer les autruches en regardant ailleurs et casser du prof qui sont, sans doute, les uniques responsables de cet état de fait...



  • mac 2 mai 2013 18:16

    Les efforts, c’est vous qui devez les faire prioritairement pour intéresser et captiver la jeunesse, c’est votre boulot.


    Autrement dit les profs devraient se préoccuper de leur audimat comme à la télé ?

    Désolé mais on ne pas tout faire en s’amusant . Apprendre de la botanique ou de la chimie organique, ça peut être rapidement rébarbatif pour beaucoup de monde.
    Les maths ça demande de la rigueur et ça ne peut pas se faire entre deux SMS.

    Si l’élève doit être au centre du système, le savoir doit également y revenir. Les lois de physique n’ont que faire de l’apathie de nos adolescents gavés de téléphonie mobile et de jeux vidéos.
    Si les jeunes français ne veulent plus faire l’effort de bosser pendant les cours, les jeunes chinois ou indiens eux sont en train de s’en charger. D’ailleurs, si on continue à bercer notre jeunesse d’illusion en lui faisant croire que l’école doit ressembler à un centre aéré et les professeurs à des animateurs, je pense que nos revers économiques actuels n’en sont qu’à leurs débuts...

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