Pour résoudre une bonne partie du problème de l’enseignement, il suffirait de considérer simplement que la fonction de l’école n’est pas de former des salariés pour les entreprises mais de permettre à l’enfant d’accéder à la connaissance et au plaisir que cela procure.
Il sera bien temps dans des cycles ultérieurs de formater les gosses aux besoins du « marché » du travail (c’est vite fait en fait, au boulot, on demande de savoir faire parfaitement des choses simples alors qu’à l’école on attend une maîtrise imparfaite de choses complexes). Ils mourront exploités mais au moins un peu moins cons.