ricoxy

 
@C’est Nabum
 
Elle a épinglé 200 expressions alacon comme ’’à l’international’’ (dit-on au national ? au local ?), ’’au final’ (dit-on à l’initial ?), une ’’maman 2.0’’ (dit-on une maman 3.0 ou 4.0 ?), etc. etc. etc. Je relève moi-même les travers de langage des journalistes, rédacteurs, hommes politiques, etc. J’en suis à plus de... 450 !
 

Il est curieux qu’Adèle Bréau dans son livre ’’Je dis ça, je dis rien’’, consacré aux expressions in-sup-por-tables [sic], n’ait pas épinglé cette expression lassante à entendre.

Cela dit, j’apprécie votre coup de gueule contre cette expression à la mode.

 @C’est Nabum
 
« Ceci ne relève pas de l’école mais de la société » — l’écolee, comme le service militaire, avait l’avantage d’effectuer un brassage des populations, des ’’classes socilaes’’. Mais maintenant, il n’y a plus de service armé et, comme l’a écrit J-P Brighelli, l’on a maintenant une ’’école à deux vitesses’’ : les bons lycées et les grandes écoles pour les nantis, et les lycées publics, dévalorisés, pour les pauvres.
 

Et le même génial ancien ministre vient de proposer qu’on commence la scoilarisation à UN AN. Heureusement qu’il a abandonné ce projet.
 

« un système scolaire cohérent : Lire - Écrire - Compter - Parler - Réfléchir. » — Oui, et il manque encore un élément : la socialisation. L’école est le premier stade de la socialisation pour un enfant. On voit comment sont vécus maintenant les liens sociaux chez les enfants...

« Compter  » — Ah oui !, et un ancien ministre de l’Agriculture avouait piteusement ne pas savoir à qui correspond un hectare en m² (site, entre autres : https://www.sudouest.fr/economie/agriculture/bruno-le-maire-ce-ministre-de-l-agriculture-qui-ne-connait-pas-la-signification-d-un-hectare-9789824.php ). Il ajoutait : « Je n’ai jamais été très fort en maths ». Confier le ministère des Phynances à un nul en maths ! Il faut le faire.

Il est vrai qu’il est né en avril 1969, un an après Mai-68, qui a fait tant de ravages, sur le plan de l’Enseignement et de la société.