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En réponse à :


gaijin gaijin 25 mars 2011 12:58

petites réflexions du point de vue d’un non enseignant.
les enseignants soufrent de nombreux dont certains nous sont communs et d’autre non
ils sont maltraités  : oui hélas comme tout le monde notre société est maltraitante on a remplacé la maltraitance physique par la maltraitance psychologique mais le résultat est probablement pire 
ils sont sous payés par rapport a leur niveau d’étude : oui hélas mais c’est vrai aussi dans le privé
leur profession est déconsidérée : C’est vrai au même titre que les médecins. Au milieu du siècle précédent les enseignants et les médecins étaient des notables aujourdh’hui pour différentes raisons ils sont considérés comme de simples fonctionnaires.
(malgré cela de nombreux enseignants persistent a avoir le regard légèrement méprisant du « sachant » envers les autres professions. Ce qui n’est pas pour rien dans leur déconsidération. une des mutation de notre société est que le savoir n’est plus l’apanage d’une caste privilégiée )
 leur profession est de plus en plus difficile :
c’est vrai aussi et mai 68 n’y est pas étranger
on a remplacé un système qui avait au moins le mérite d’exister par : rien. les diverses élucubrations psychoéducatives établies par les intellectuels dans un premier temps et par les technocrates maintenant ne reposent sur rien de concret et ne fonctionnent tout simplement pas. Par ailleurs tous nos repères sociaux sont partis en eau de boudin ; on retrouve dans les classes l’impolitesse et le je m’en foutissme ambians ( auquels une fois dans la vie extérieure les enseignants n’échappent pas).
Quand a l’enseignement en lui même : notre système privilégiant le contenant sur le contenu est une pure monstruosité (dont les enseignants sont les premières victimes ) On fabrique des hordes d’idiots a la tête farcie de théories sans rapport a la réalité. Les notions de travail et de bon sens considérées comme rétrogrades ont été évacuées. vous voulez un exemple
Quel est l’objectif d’un enseignant : enseigner .Lui enseigne t’ on comment faire ? non.
au final quel est le résultat : mauvais. Imaginez vous un maçon qui pourrait disserter sur la production comparée de ciment entre la Françe et le Brésil et qui ne saurait pas monter un mur ? alors pourquoi un enseignant ?


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