Céphale

Pascal est gonflé de prétendre que « le premier langage qui a banalisé la micro-informatique est le Basic Microsoft ». A l’époque, je travaillais sur des IBM 360 avec des cartes perforées et je m’intéressais un petit peu à la micro. Microsoft était une bande de mickeys travaillant pour IBM. Leur soi-disant "basic" était une petite crotte. Le Basic existait depuis longtemps et ne devait rien à ces mickeys.

J’ai assisté depuis le début à l’ascension irrésistible de Microsoft. Ils ont toujours copié leurs concurrents, avant d’essayer de les anéantir. Ils ont réussi avec Netscape, ils ont réussi avec Sun Microsystems, ils ont failli réussir avec Apple, avant que Steve Jobs ne revienne.

Maintenant, quand vous travaillez sur une application, qu’elle soit sous windows, linux ou macOSX c’est pareil. C’est quand vous sortez que vous voyez la différence.

@morice

Très drôles, les hurlements de dépit des gus qui ont un PC et n’ont jamais vu un Mac de près !

Kss, Kss, vas-y, mords le !

Pour les calmer, il faut leur montrer la vidéo. Mais je doute qu’ils comprennent : c’est en anglais.

@Christophe

Quel soulagement de vous lire après tant d’attaques partisanes !

C’est après avoir lu Le Figaro que j’ai décidé d’écrire cet article. Je me suis renseigné sans parti pris, et je suis certain maintenant que le Medef voudrait mettre la main sur les programmes d’économie.

@ddacoudre

Très intéressante, particulièrement éclairante, votre psychanalyse du changement de sigle de l’organisation patronale. J’ai copié tout votre commentaire pour le mettre dans mes archives. Je ne m’étendrai pas sur l’idée que vous développez très bien, qui est de toujours placer le but devant les moyens, et de raisonner en termes de système humain, alors que le capitalisme fait exactement le contraire. Merci.

@ZEN

« Belles généralisations à partir d’un ou deux cas particuliers !... »

J’allais le dire !

@JMH

Bonne description du principe sur lequel repose l’enseignement des SES. Bonne critique, faite avec humour, de l’attitude du Medef. Bonne critique aussi des universitaires perchés en haut de leur tour d’ivoire.

La prochaine fois, séparez les paragraphes par deux retours à la ligne, le texte sera moins tassé. Moi aussi j’ai été piégé par ce défaut du logiciel du site.

@Marsu

Etudes secondaires dans les années soixante-soixante-dix : tu as donc l’âge de mes enfants. Il est vrai qu’à l’époque on n’étudiait l’économie qu’après le bac, et encore, de même que la statistique.

A mon humble avis, ce ne sont pas la disparition de l’Empire soviétique et la forte montée en puissance du capitalisme financier qui ont incité l’Education nationale à enseigner l’économie au lycée. C’est plutôt l’extension de l’INSEE, conséquence des progrès de l’informatique. Et je constate que les programmes sont centrés davantage sur le social que sur la finance et l’industrie. Les adolescents que je connais trouvent ça intéressant.