Breton8329

Oui, on sous estime probablement les conséquences du 20H de TF1 sur les esprits les plus fragiles. Lema nous apporte encore un témoignage édifiant. Quand le massacre cessera t’il ? Courage Lema, nous sommes de tous coeur avec toi. Au début, ça fait mal à la tête mais toi aussi tu dois réussir à penser par toi même : t’es équipé pour ! Suffit d’oser s’en servir.

Bravo ! Vous avez tout compris. En fait, l’obtention du bac signale uniquement la détention d’un savoir normal pour l’époque. Mais il se trouve encore des personnes en France pour regretter que 80% d’une classe d’âge décroche le bac, ce qui selon eux dévalorise l’examen. Pourtant, dans une société tertiarisée, le bac atteste uniquement de la détention des savoirs nécessaires pour poursuivre des études qui permettront un jour de tenir un emploi de bureau. Et face à la concurence de pays comme la Chine ou l’Inde qui produisent des millions d’étudiants de très haut niveau chaque année, nous aurions plutôt besoin de 80% d’une classe d’âge au niveau bac + 5. Mais certains français vivent dans une bulle. L’éclosion sera douloureuse. L’auteur de cet article occupe bien sa petite bulle.

Bien vu pour la première partie de votre commentaire, par contre, je ne partage pas votre point de vue sur la réflexion. Pensez vous réellement que la proportion de français qui avait autrefois le temps de réfléchir était supérieur à celle d’aujourd’hui ? Je ne le pense pas. Tout d’abord, pour réfléchir, il faut des outils que l’on acquiert au collège et au lycée. Peu de personnes les possédait. Ensuite, il faut avoir du temps. Hors, les français étaient accaparés par leur travail, par les prémices de la société de consommation, ils parlaient voiture, réfrigérateur, moulinex... Aujourd’hui, le temps de travail est inférieur, les français disposent de plus de jours de congé, une majorité de français possèdent les outils pour aborder la "culture" avec les moyens de la comprendre. Je pense donc qu’il n’y a pas à s’alarmer. Simplement, on peut être déçu que tous les français ne s’intéressent pas à la culture. Mais c’est un autre problème

Bravo pour ce commentaire objectif. Je ne comprends pas l’indulgence des lecteurs envers ce fatra pseudo intellectuel qui abuse de la réthorique la plus éculée pour économiser de laborieuses et improbables démonstrations. Avec de tels procédés, tout devient simple ! Je suis quand même surpris de trouver ce type de rédaction sous la plume d’un rédacteur émérite alors qu’il signale habituellement les hommes politiques peu scrupuleux.

Face à l’avalanche de poncifs et d’approximation, je n’ai pas dépassé le deuxième paragraphe de ce texte aux prétentions un poil au dessus du niveau de son rédacteur. Lorsqu’il écrit : "Quand presque 80 % d’une classe d’âge tendent à accéder au baccalauréat, c’est forcément au prix d’une dévaluation de l’examen". Le "forcément "à lui seul impose la marque d’un esprit étriqué qui n’imagine pas un seul instant que la raréfaction du travail manuel dans notre société s’est accompagné d’un développement de l’appétence pour les certifications plus intellectuelles dont fait partie le bac. Et oui, qui peut dire que le bac est, à été, un examen difficile ? Si la proportion d’élève qui obtenait le bac était autrefois si faible, c’est uniquement parce que la classe sociale majoritaire n’avait pas les moyens ni le besoin de décrocher ce sésame. Aujourd’hui, les choses ont évolué : la société s’est tertiarisée et les nouvelles générations se sont adaptées. L’intelligence des enfants étant, sauf rares exceptions rapidement détectables, sensiblement équivalente, il n’est pas surprenant que 80% d’une classe dâge décroche le bac. Mais ce nombre est encore trop faible car notre belle société française se trouve désormais en concurence sur les métiers à forte valeur ajoutée avec des pays comme l’inde ou la Chine qui produisent chaque année des millions d’étudiants de haut niveau. Les français devraient se réveiller : plutôt que de dévaloriser ceux qui obtiennent le bac au nom de considérations d’un autre âge, ils devraient au contraire faire en sorte que 80% d’une classe d’âge parvienne au niveau bac +5 ! Voilà l’objectif. Votre article est simplement abjecte !