Surya
Je vis depuis fin 2011 au Royaume Uni.
J'ai participé de mi 2008 à septembre 2020, par des commentaires et des articles, au site Agoravox.
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- Premier article le 02/01/2009
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Bonjour Rosemar,
Je lis régulièrement vos articles avec grand intérêt, et je constate que, si vous êtes le porte parole de beaucoup d’enseignants, cela signifie alors que les enseignants sont en majorité en désaccord avec toutes ces réformes successives que l’on vous impose, et que vous les subissez plus que vous ne les approuvez.Visiblement, les personnes qui pondent les textes n’y connaissent rien, et n’ont jamais mis les pieds dans une classe.Donc, question : pourquoi seriez vous obligés de suivre leurs consignes ? Autrement dit, que risquez vous si vous entrez en « résistance » si je peux dire, et que vous refusez de vous conformer à leurs méthodes, à entrer dans le moule ?Vous êtes fonctionnaires, on ne peut pas vous virer (du moins pas pour cela j’imagine) alors qu’est-ce que vous vous en fichez, de leurs méthodes à la noix et de leurs réformes débiles !VOUS avez l’expérience, VOUS savez mieux qu’eux, alors faites selon vos convictions et selon ce que l’expérience de terrain vous a appris.Une mauvaise inspection ? Une mauvaise note ? (quand je pense que les enseignants sont notés, comme les gamins, c’est ahurissant cette infantilisation !!!) Et alors ? Le pire que vous risquez, c’est que votre avancée de carrière s’en verra un peu ralentie.Et alors ? Ce n’est pas votre carrière qui est le plus important, mais la réussite des élèves.J’espère ne pas vous vexer en disant cela, mais parfois je trouve lque es enseignants ne sont pas assez rebelles, ils sont trop obéissants. Ne vous laissez pas faire !Peut-être faites vous des jours de grève pour protester contre ces réformes, je ne sais pas, mais finalement, au bout du compte, vous les appliquez, leurs fichues réformes. Vous vous conformez et entrez dans leur moule.Si aucun enseignant n’acceptait de mettre en pratique leurs réformes idiotes, ils seraient bien obligés de les abroger.Dans un précédent article, vous disiez qu’on demande désormais à un enseignant de considérer que si un élève fait une erreur, mais apporte une explication convaincante (pour qui ??) à cette erreur, alors il faut considérer que l’élève a raison. Vous donnez l’exemple d’un élève qui fait des erreurs d’accord de participe passé, qui donne une raison pour justifier cette erreur, et qui au bout du compte, est autorisé à faire à sa façon.Eh bien utilisez cette nouvelle règle pour vous même : votre hiérarchie, furieuse, vous dit que vous êtes obligés d’appliquer les nouvelles réformes (notamment en matière de « novlangue ») ? Rétorquez leur simplement que cette réforme est stupide, qu’elle complique les choses, et donc que les élèves en pâtiront, et que par conséquent, vous avez décidé de faire à votre façon.C’est parfaitement convaincant comme explication, non ? -
« « S’il écrit “Les cadeaux que Lucie a reçue lui ont plue”, nous sommes en droit (ô généreuse inspection) de lui demander des comptes sur ses accords défaillants des participes passés. Mais si l’élève répond “Ben on parle de Lucie, or Lucie est une fille, donc j’ai mis des E”, eh bien cet élève, qui a fait preuve d’une capacité à justifier ses erreurs… a finalement raison ! » »
C’est ahurissant. Je suis également estomaquée. Cela dit, je n’ai pas bien compris : c’est une proposition de réforme, ce truc de l’ « explication convaincante », ou cette réforme est-elle déjà entrée en vigueur ? -
@covadonga*722
Si vous pensez que j’ai viré le commentaire de Pasfacil9 qui m’était adressé, vous vous trompez. Ce n’est pas moi qui l’ai fait enlever. -
Très bel article, merci pour cet hommage. Vous mettez particulièrement l’accent sur le côté « dandy absolu » lorsque vous écrivez sur David Bowie.
A chacun son Bowie, comme je le dis toujours, car chaque personne qui connait bien le personnage et connait bien son oeuvre, c’est à dire qui l’a écoutée et réécoutée en entier, parvient à trouver quelque chose dans l’artiste et son univers qui lui correspond, ou qui l’intéresse plus particulièrement.En ce qui me concerne, si j’aime globalement, à de rares exceptions, son oeuvre musicale, je m’attache plus particulièrement à son côté avant-gardiste, explorateurs de nouveaux horizons musicaux, et aussi à sa capacité à faire la synthèse de tant de domaines artistiques différents, pour en faire sortir quelque chose de totalement nouveau.Bowie était un artiste à la fois complet et complexe. Son oeuvre (comme la personne d’ailleurs il me semble) est faite de nombreuses strates superposées, et il faut faire l’effort de ne pas se limiter à la « couche superficielle », mais regarder, explorer, plus en profondeur. On découvre alors un artiste absolu, qui innove, qui a même trois longeurs d’avance sur les autres (les gens essayaient toujours de le suivre, d esuivre le rythme, mais chaque fois qu’ils croyaient l’avoir rattrapé, il leur filait entre les doigts comme une savonnette mouillée), quelqu’un qui pour moi (et pour tant d’autres gens aussi), est rien moins qu’un véritable génie. -
@Pasfacil9
Je publie mes articles durant la semaine, et la semaine je travaille. Je travaille même beaucoup.Du reste, je tiens tout de même à conserver un peu de temps pour déposer quelques commentaires sur les articles que je viens lire le week end (je fais une sélection des articles que je lis, car même le week end, je suis très occupée) et vous voyez, je réponds même à ceux qui me répondent.Et oui, ou plutôt et non, je n’ai plus le temps de répondre aux commentaires mis sur mes articles. J’y passais trop de temps, et mon travail risquait d’en pâtir. J’ai donc pris la décision d’arrêter de répondre, et je m’en suis excusée sur mon profil.Je continuerai donc à déposer, de temps en temps, des commentaires sur les articles que j’aurai lus. Si cela ne vous plait pas, ne les lisez pas. Mon commentaire s’adressait à Rosemar.Là maintenant, vous voyez, je déconnecte d’internet, car nous sommes invités chez des amis. Dois-je également m’excuser de cela ?
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